隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，如何更加科學(xué)的對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理，是每個(gè)企業(yè)面臨的難題。攀奇在發(fā)展中， 逐步形成了以“創(chuàng)造價(jià)值”為核心的企業(yè)文化，通過(guò)完善特色產(chǎn)品展廳、實(shí)景使用模仿、為員工打造攝影活動(dòng)、歌唱比賽、相親活動(dòng)、青年論壇等多種多言的業(yè)余活動(dòng)，營(yíng)造活潑熱情生活風(fēng)味與精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。

攀奇全自動(dòng)打包機(jī)具有較高的科技含量，兼具手工操作、自動(dòng)操作、遙控器操作三種操作方式，并具備物料探測(cè)功能，最大程度覆蓋進(jìn)入的零散物料，減少后續(xù)重復(fù)工作，減少人工。攀奇打包機(jī)可以實(shí)現(xiàn)400-450的包塊密度，并實(shí)現(xiàn)每小時(shí)8-11包的產(chǎn)量，滿足各類企業(yè)的日常使用。在捆扎方面，用戶可以使用回火鐵絲進(jìn)行四線手動(dòng)捆扎，也可以使用配套的扎捆機(jī)直接捆扎。

塑料撕碎機(jī)實(shí)力天程塑料機(jī)械，河南某加工場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)，堆放了大量的廢舊的塑料大棚，大風(fēng)一吹，各種塑料漫天廢物，場(chǎng)面十分凌亂，工作人員也無(wú)從下手。攀奇工程師上門查看了使用場(chǎng)地后，為該加工廠定制了輸送+打包+出塊的生產(chǎn)線。先將所有的塑料類制品通過(guò)輸送裝置送到打包機(jī)中，經(jīng)過(guò)打包機(jī)的處理，再?gòu)某鰤K扣出塊。這條生產(chǎn)線滿足了用戶每小時(shí)8-10包的生產(chǎn)，有效解決了堆積的問(wèn)題。

中國(guó)自動(dòng)打包機(jī)從20世紀(jì)80年代中期，開(kāi)始發(fā)展，經(jīng)過(guò)二十幾年的時(shí)間，國(guó)內(nèi)打包機(jī)廠家通過(guò)吸收國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)，采用國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，在標(biāo)準(zhǔn)水平、設(shè)計(jì)技術(shù)和產(chǎn)品質(zhì)量方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)展與突破。攀奇作為行業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)，尤其重視這方面的發(fā)展。例如攀奇的全自動(dòng)打包機(jī)，已達(dá)到國(guó)際同類設(shè)備的先進(jìn)水平，同時(shí)也可以進(jìn)行自動(dòng)定位、捆扎、轉(zhuǎn)位等自動(dòng)化打包流程，實(shí)現(xiàn)了無(wú)人操作的自動(dòng)打包生產(chǎn)線。

攀奇剪切機(jī)的注意事項(xiàng)一。1，在開(kāi)機(jī)前，應(yīng)首先檢查產(chǎn)品各個(gè)部分是否正常，穩(wěn)定設(shè)備的緊固件是否牢固等，防止在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)中，晃動(dòng)、移動(dòng)等導(dǎo)致的人員傷害；2，不同剪切機(jī)適合剪切不同的產(chǎn)品，應(yīng)依據(jù)所要剪切的產(chǎn)品選擇適合的剪切機(jī)，超過(guò)產(chǎn)品型號(hào)的產(chǎn)品不僅會(huì)破壞刀片，破壞設(shè)備，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)外，同時(shí)還會(huì)造成一定的人員傷害。

塑料撕碎機(jī)實(shí)力天程塑料機(jī)械，2019年10月，鄭州再生資源協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等多人到中原區(qū)分揀中心進(jìn)行了調(diào)研。中原區(qū)再生資源分揀中心是鄭州市**座檔次高、規(guī)模大、規(guī)范化、示范性墻的大型生活垃圾處理中心。攀奇通過(guò)競(jìng)標(biāo)，成為了中原區(qū)再生資源分揀中心的設(shè)備供應(yīng)商，主要為園區(qū)提供生活垃圾處理設(shè)備，主要包括帶有垃圾識(shí)別功能的全自動(dòng)打包機(jī)、液壓剪切機(jī)與零散廢舊壓塊機(jī)等設(shè)備，協(xié)助園區(qū)進(jìn)行城市環(huán)境保護(hù)工作。

攀奇針對(duì)每個(gè)崗位的特點(diǎn)，制定了不同的職業(yè)發(fā)展路徑，針對(duì)新老員工制定了不同程度的培訓(xùn)計(jì)劃，使每個(gè)員工都能有所提升。在創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面，針對(duì)新員工攀奇著力在教授客觀的產(chǎn)品與行業(yè)知識(shí)，說(shuō)明產(chǎn)品發(fā)展的趨勢(shì)與走向，讓新員工發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，能夠沒(méi)有束縛的去思考。新員工以其全新的思路與視角，為攀奇團(tuán)隊(duì)輸入新的血液。